初中的生活和小学真的变化了好多。

在开学后的第一个月，铭诗妍趴在床上吐槽道。

上初中后，起床时间整整提前了一个小时。

着校服、碎发不过耳只是基本要求。

课间操是变化最大的。

小学时铭诗妍只需要躲在大队伍里，跟着音乐随意摆动，在跑步时也可以躲在后方假装系鞋带。

然而，在初中的操场上，铭诗妍需要将每个要求做到最好。

老师在主席台上向下俯瞰时，她更是生怕自己出错。

大课间要跑操，还是围着操场跑。

这真是铭诗妍的噩耗。

你必须跑在队伍中，要排面整齐，不能掉队，否则就要给班级扣分。

扣分后就免不了被班主任责备。

大课间和体育课从玩玩玩变成了练练练。

在大课间和体育课的高强度训练下，所有人都苦不堪言。

酷暑难耐，所有人在没有空调的教室中都焦躁抱怨，在锻炼后更是气喘吁吁，筋疲力尽。

铭诗妍渐渐发现她和同学们的不同。

性格使然，她总把自己和优秀的人比，总是找大家比自己强的方面比较。

这就使铭诗妍在开学的一个月中倍感自卑。

“同学们都好强”铭诗妍想道。

开朗的同学在这个班中尤其多，在活跃到她无法想象的环境中，她的沉默寡言使得她显得格格不入。

但这也许只是她一个人的想法吧。

十多岁的孩子大多是自信昂扬的。

总想要在大家面前出风头。

于是，一个个积极分子在铭诗妍身边冒出。

铭诗妍的数学不是很好，只能勉强应付考试，在数学课时的不安尤其强烈。

西周的同学们反应迅速，她总是还没读完题、想出思路，他们就己经念出答案，举手发言了。

铭诗妍才发觉，人和人的差距可以如此之大。

思维上的差距，是不可跨越的鸿沟。

有的人就是比你优秀，就是脑子比你灵光。

你是无论如何都无法反驳的。

上课时铭诗妍不敢讲小话，更羞于提问，在遇到不懂的题时，她只得将头埋下，不与老师的眼神相汇，或是装作听懂的样子，盲目点头。

思维的碰撞、流利的课堂似乎不属于铭诗妍，她只能在座位上枯坐，死坐。

雪上加霜的是，年轻的老师没有威慑力，在跳脱的同学面前，她毫无办法。

课堂在一天天的吵闹中变得失控。

课堂一度吵到上不下去。

铭诗妍在这喧闹且无助的时候，就会变得格外烦躁。

夜晚，又成了掩盖她如水的眼泪的屏障。

少女的心很脆弱，她很容易崩溃，能治好它的，只有找回自信。

但她还没来得及将数学提高，英语便又把她压得喘不上气。

音标是她不曾接触的，哪怕老师尽力将课堂上得有趣，但在铭诗妍看来，却还是难以理解。

比起数学的挫败，英语，使得她更加惶恐。

英语是她的优势学科，是她引以为傲的东西，她在小学还是英语课代表。

但现在一切都变了。

她不能在老师提问后立马答出答案，不能和周围人一样想法独特。

她不甘平庸，但似乎，她己然变得平庸。

铭诗妍在这时的害怕便如夜里的寒风，渗入骨髓，冷得她打颤。

铭诗妍的世界，在这个还陌生的校园中，迷茫，困惑，恐惧。

她有时会想“我还是我吗？”